TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT THẢO ĐIỀN TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM HỌC 2026–2027
Nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý, điều hành và chất lượng giáo dục, Trường Giáo dục Chuyên biệt Thảo Điền triển khai Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2026–2027, góp phần tăng cường kỷ cương, nền nếp, nâng cao tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và bảo đảm các hoạt động của nhà trường được thực hiện đúng quy định.
Mục đích và yêu cầu
Công tác kiểm tra nội bộ nhằm xem xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục, quản lý, điều hành và các điều kiện bảo đảm chất lượng trong phạm vi nhà trường. Thông qua kiểm tra, Ban Giám hiệu có cơ sở nắm bắt tình hình thực tế, kịp thời chỉ đạo, điều chỉnh và nâng cao hiệu quả hoạt động chuyên môn.
Bên cạnh việc ghi nhận những ưu điểm, cách làm hiệu quả để phát huy và nhân rộng, công tác kiểm tra còn giúp phát hiện những hạn chế, thiếu sót để hướng dẫn khắc phục, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục học sinh khuyết tật trí tuệ. Quá trình thực hiện bảo đảm khách quan, thiết thực, đúng quy định, có phân công trách nhiệm cụ thể và theo dõi kết quả khắc phục sau kiểm tra.
Nội dung kiểm tra trọng tâm
Trong năm học 2026–2027, nhà trường tập trung kiểm tra các nội dung chính sau:
Kiểm tra hoạt động quản lý của nhà trường: Việc thực hiện trách nhiệm của Hiệu trưởng trong quản lý, điều hành; thực hiện các quy định pháp luật về giáo dục; chế độ, chính sách đối với viên chức, người lao động và học sinh; công tác công khai, dân chủ; quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và bảo đảm an toàn trường học.
Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên, nhân viên: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tinh thần trách nhiệm và việc chấp hành nội quy, quy định của đơn vị. Đồng thời, kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn, hồ sơ giáo viên, kế hoạch giáo dục, kế hoạch bài dạy, tiến độ chương trình và việc sử dụng thiết bị, học liệu.
Kiểm tra hoạt động dạy học và giáo dục: Việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá học sinh; tổ chức các hoạt động phù hợp với đặc điểm của học sinh khuyết tật; theo dõi mức độ tham gia, sự tiến bộ và kết quả thực hiện mục tiêu giáo dục của từng học sinh.
Kiểm tra hoạt động của tổ chuyên môn và tổ văn phòng: Việc xây dựng, triển khai kế hoạch hoạt động, phân công nhiệm vụ, sinh hoạt chuyên môn, theo dõi tiến độ thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục.
Kiểm tra công tác tài chính, cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ: Việc thực hiện thu – chi theo nội dung được phê duyệt, quản lý và sử dụng tài sản, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác văn thư – lưu trữ, y tế trường học, vệ sinh môi trường, phòng cháy chữa cháy và phòng chống tai nạn thương tích.
Phương pháp và quy trình kiểm tra
Nhà trường thực hiện kiểm tra thông qua việc nghiên cứu hồ sơ, sổ sách, kế hoạch, sản phẩm công việc và các minh chứng liên quan; kết hợp dự giờ, quan sát trực tiếp, trao đổi, phỏng vấn và kiểm tra thực tế tại lớp học, các bộ phận và khu vực chức năng.
Quy trình kiểm tra được thực hiện theo các bước: xây dựng kế hoạch, thành lập Ban Kiểm tra nội bộ, lập kế hoạch kiểm tra cụ thể, tiến hành kiểm tra và thu thập minh chứng, lập biên bản, báo cáo và thông báo kết quả. Các hạn chế, thiếu sót được ghi nhận kèm theo nội dung cần khắc phục, người thực hiện và thời hạn hoàn thành; đồng thời có theo dõi sau kiểm tra để bảo đảm việc khắc phục được thực hiện nghiêm túc.
Lộ trình thực hiện trong năm học
Theo kế hoạch, công tác kiểm tra nội bộ được triển khai từ tháng 10/2026 đến tháng 5/2027, gắn với nhiệm vụ trọng tâm của từng giai đoạn.
Trong học kỳ I, nhà trường tập trung rà soát hồ sơ đầu năm, kiểm tra quy chế chuyên môn, hoạt động sư phạm, công tác tài chính và việc tổ chức kiểm tra học kỳ. Các nội dung về y tế trường học, truyền thông sức khỏe, văn thư – lưu trữ và hoạt động của các tổ chuyên môn tiếp tục được kiểm tra theo lịch.
Trong học kỳ II, nhà trường chú trọng kiểm tra công tác chăm sóc cây xanh, an toàn trường học, phòng chống tai nạn thương tích, hoạt động chuyên môn và việc tổ chức kiểm tra học kỳ II. Cuối năm học, Ban Kiểm tra nội bộ tổng hợp kết quả, đánh giá những mặt đạt được, những hạn chế và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra trong thời gian tiếp theo.
Nâng cao trách nhiệm, chất lượng và hiệu quả hoạt động
Ban Giám hiệu, Ban Kiểm tra nội bộ, các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và toàn thể viên chức, người lao động có trách nhiệm phối hợp thực hiện nghiêm túc kế hoạch. Các bộ phận, cá nhân được kiểm tra chủ động khắc phục hạn chế, báo cáo kết quả đúng thời hạn; những khó khăn, vướng mắc hoặc vấn đề phát sinh cần kiểm tra đột xuất phải kịp thời báo cáo Hiệu trưởng xem xét, chỉ đạo giải quyết.
Thông qua việc triển khai kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2026–2027, Trường Giáo dục Chuyên biệt Thảo Điền hướng đến xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, kỷ cương, trách nhiệm; nâng cao chất lượng quản lý, hoạt động chuyên môn và hiệu quả chăm sóc, giáo dục học sinh, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đã đề ra.
